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Total : 14 résultats trouvés.

Politique de confidentialité - RGPD

Créé le 19 juillet 2018. Publié dans Protection des données personnelles

... e mesure d’audience Ces Cookies sont destinés à établir la volumétrie et des statistiques de fréquentation des Sites, des différentes rubriques ainsi que l’utilisation des services proposés sur chacun  ...

Le Cursus Direction : 3eme degré

Créé le 28 janvier 2018. Publié dans 3ème degré

...  gérer le chœur en fonction des caractéristiques psychologiques de chacun des choristes, savoir former ses choristes.  ...

Le Cursus Direction : 2nd degré

Créé le 28 janvier 2018. Publié dans 2nd degré

... ne étude approfondie de la pièce. Chacun aura à préparer et à diriger plusieurs pièces pendant la semaine de session : étude du texte : de l’analyse des mots jusqu’à celle de sa spiritualité, étude  ...

Le Cursus Choriste : 2nd degré

Créé le 28 janvier 2018. Publié dans 2nd degré

... des pièces. Le travail vocal est primordial pour donner à chacun les moyens de suivre les indications du chef. Il est effectué sous la direction d’un professeur de technique vocale. Il s’appuie sur différents ...

Quelle Session Choisir ?

Créé le 27 janvier 2018. Publié dans Quelle Session Choisir ?

... iveau 1er degré. Ce 2e degré, où l'accent est mis sur la pratique, peut sans inconvénient être renouvelé plusieurs fois, les professeurs cherchant à s'adapter aux besoins de chacun. - Enfin, les ses ...

Composantes du chant Grégorien

Créé le 27 janvier 2018. Publié dans Composantes du chant Grégorien

... ement chacun de ces principes. Nous avons retenu les cinq principaux.   Les deux premiers niveaux concernent la matière du chant, et les trois suivants sa forme, à savoir sa signification, son esth ...

Travail Vocal

Créé le 27 janvier 2018. Publié dans Travail Vocal

... a sollicité l’intervention d’un professeur de chant professionnel. Son objectif ne pourra pas être que chacun quitte la session avec une voix « retrouvée » !  Ce n’est pas réaliste. Le travail de la ...

Sessions juillet et août 2018

Créé le 4 janvier 2018. Publié dans Dates

... ù l’accent est mis sur la pratique, peut sans inconvénient être renouvelé plusieurs fois, d’autant qu’un système de modules permet de s’adapter aux besoins de chacun. -Enfin, les sessions de direction  ...

Le mouvement sonore et le sens de l’ouïe

Créé le 9 septembre 2017. Publié dans Le rythme grégorien

... lodique, intensif et phonétique 6. Suivons Dom Frénaud, dans l’analyse du mouvement pour chacune des qualités. 1 Mouvement mélodique Pour le mouvement mélodique, il est clair que les variations s ...

Le point de départ de la recherche de Dom Mocquereau

Créé le 7 mars 2016. Publié dans Le rythme grégorien

... ous servira à illustrer ce propos. Les syllabes accentuées des mots éis et Dómine n’ont qu’une seule note, alors que la finale du mot eis et la pénultième dactylique du mot Dómine supportent chacune  ...

A la recherche de la notion de rythme ? Qu'est-ce que le rythme ?

Créé le 6 mars 2016. Publié dans Le rythme grégorien

... yant chacun une durée, une intensité, une hauteur et un timbre. Elles sont indépendantes l’une de l’autre. Mais « l’union intime et harmonieuse de tous ces phénomènes sonores […] engendre la mélodie,  ...

Triple mouvement dans la phrase musicale

Créé le 25 février 2016. Publié dans Le rythme grégorien

... ’est au sens commun que se terminent les impressions que chacun des cinq sens reçoit de son objet. - L’imagination consiste à se représenter un objet concret, elle conserve les différentes perceptions  ...

Le mouvement musical et la sensation interne

Créé le 19 février 2016. Publié dans Le rythme grégorien

... ffecté chacun des sons antérieurs. Et ce dynamisme constituera le mouvement psychologique continu et global de la phrase musicale 6. Deux exemples serviront de support à nos considérations : une antienne  ...

Les Neuf Modules

Créé le 10 décembre 2013. Publié dans les neuf modules

...  En plus des deux degrés « Choristes » et des trois degrés « Direction », le Centre grégorien propose des cursus différenciés selon les objectifs de chacun, selon les acquis de chacun, selon les aptitudes  ...